为进一步提升辅导员家校沟通能力，强化心理健康教育与学生管理工作实效，6月3日下午，我院在行政楼524会议室开展辅导员家校沟通心理专题讲座。本次讲座特邀宁波大学副主任医师米多老师主讲，为大家带来题为“解锁家校沟通的‘心’密码：构建支持性家校心理生态圈”的培训。讲座由学工部副部长汪一伦主持，全体辅导员参加学习。

在讲座中，米多老师站在家长与学生的双重心理视角开展工作，从政策理论与法律边界出发，阐释了辅导员在“校-家-社”责任边界模型中的角色定位，结合当代大学生成长特点与家庭教育现状，用大量高校真实家校会商案例，细致讲解了共情理解、情绪安抚等方法，系统拆解了家校会商中常见的问题，以沟通为桥梁，摒弃被动应对的沟通模式，引导辅导员们以积极正向的心态面对日常工作。米多老师强调，家校共育的核心是把家长当作目标一致、同向同行的盟友，所有沟通都应聚焦学生身心健康。在互动答疑环节，针对辅导员日常家校沟通中的工作难点，米多老师逐一细致解答，给出专业化沟通思路和解决方法，现场交流氛围浓厚，有效解决了辅导员一线育人工作实际难题。

本次讲座有效提升了学工队伍家校沟通能力，对今后开展学生思政教育、日常管理和心理帮扶工作具有极强的指导意义。下一步，我院将持续推进家校共育常态化、专业化建设，引导辅导员将所学所思运用到学生日常管理工作中，以更温暖、更专业、更科学的沟通方式持续推进高质量家校协同育人，全方位护航学生健康成长与全面发展。