为扎实推进2027版本科人才培养方案修订工作，学院于6月4日召开专题调研汇报会。副院长李传莹、教评专家、教务部、各二级学院、专业及教研室负责人参加会议。

会上，各专业及英语、计算机、思政教研室依次汇报，围绕行业用人单位需求摸排、同类院校经验调研、转型与产教融合落地举措、新旧培养方案对标变化四大板块，逐一分享前期实地调研成果，梳理产业用人新要求，对标先进办学经验，明确新版培养方案修订思路。

李传莹表示此次修订打破“四年一修”惯例，提前谋划，是主动响应国家战略与区域发展、践行“以学生为中心”理念的重要举措。他要求，将跨学科融合理念融入人才培养方案，推动课程与知识体系系统性重构，要“拆掉学科藩篱”，用好人工智能这一跨学科工具，以兴趣先导激发学生内在动力，以“打破认知孤岛”的开放姿态直面地方需求，压实责任、严把质量关，确保修订高质量落地。

会议明确了新版人才培养方案聚焦三个关键转变：从“重理论”向“强实践”转变，要求人文经管类专业实践教学占比不低于30%，理工、艺术类不低于35%；从“传统学科”向“AI+融合”转变，增设“人工智能+”课程，推动通识教育与专业教学数字化智能化转型；从“粗放管理”向“精细育人”转变，优化学分配置，推行“一专业一策”精准施策，深化产教融合。

教评专家组对汇报内容进行评议并指出：各专业应明确调研目标，精准选择调研企业和院校，扩大毕业生调研样本量，避免结论片面；同时要基于各专业现有师资和基本条件及培养目标定位开设方向模块，稳步推进改革。

各专业将以此次会议为契机，立足实际，依托调研数据细化改革方案。本次汇报会梳理了修订思路、凝聚了改革共识，为高质量完成2027版人才培养方案修订、持续提升应用型人才培养质量夯实了基础。