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学院成功主办第二届教育强国・文化素质教育创新发展论坛
时间:2026-05-18 作者:学生工作部 点击:[]

5月14日—15日,由中国高等教育学会大学素质教育研究分会指导,浙江理工大学科技与艺术学院主办,浙江省大中小学思政课一体化建设研究院、大中小学红色文化一体化传承联盟、大中小学文化素质教育一体化建设联盟共同协办的第二届教育强国・文化素质教育创新发展论坛在我院举行。本次论坛以“科技的智慧・文化的力量・真理的味道”为主题,探索文化素质教育创新发展之路。

15日上午,中国高等教育学会大学素质教育研究分会常务副理事长、北京理工大学博士生导师庞海芍教授,中国高等教育学会大学素质教育研究分会副理事长、浙江理工大学党委副书记姚珺教授,绍兴市政协教科卫体委主任陈文华,国家优秀青年科学基金获得者、南京航空航天大学博士生导师魏明强教授,教育部青年长江学者、江南大学科技与创意设计学院副院长、博士生导师胡伟峰教授,教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会委员、安徽财经大学马克思主义学院院长、博士生导师张斌教授,教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会委员、浙江理工大学红色文化研究院院长渠长根教授,浙江省杰出青年科学基金获得者、浙江理工大学博士生导师陈刚教授,学院院长胡琦、党委书记陈德虎出席论坛。企事业单位相关领导、共建基地负责人、上虞区中小学书记校长、优秀校友代表及600余名大中小学师生齐聚现场,共探素质教育高质量发展新路径。

姚珺代表学校致欢迎辞。她指出,国家“十五五”规划纲要将素质教育、科技教育与人文教育协同发展摆在建设高质量教育体系的核心位置,为高校深耕文化素质教育、支撑科技自立自强、服务中国式现代化指明了方向。浙江理工大学是底蕴深厚的百年老校、工科强校与省属重点高校,坚持科技人文协同育人,培育了宇树科技王兴兴等优秀人才,以鲜活的实践生动彰显了数智赋能与真理铸魂深度融合的育人成效。科技与艺术学院传承母体基因,成立文化素质教育研究院、发起大中小学文化素质教育一体化联盟,坚持以培养高素质应用型人才为目标,着力推进大中小学文化素质教育一体化建设。她希望以本次论坛为契机,在文化素质教育平台共建、资源共享、人才共育上实现新突破。

庞海芍代表学会祝贺论坛成功举办,她指出,本届论坛紧扣时代脉搏,以“科技的智慧・文化的力量・真理的味道”为主题,视野开阔、立意深远、时代特征鲜明。面向新一轮科技革命与人工智能发展浪潮,她以六个“越”与大家共勉:技术越变革,越要坚守人文之魂;学段越多元,越要推进一体贯通;时代越向前,越要筑牢信仰根基。她对学院以文化素质教育为突破口,推动人文与科技深度协同的创新探索与育人实践表示肯定。她强调,要持续深化文化素质教育育人模式,聚焦课程共建、师资共育、资源共享、基地共用,打造更多可复制、可推广的跨学段育人范式。

仪式现场为进一步集聚专家资源,助力文化素质教育研究院建设提质增效,研究院特聘任陈刚、魏明强、胡伟峰、张斌担任文化素质教育研究院顾问,胡琦现场为四位专家颁发聘书。

根据国家“十五五”规划纲要部署,明确“实施新时代立德树人工程”,首次将建设大学生社会实践专门课程,建立中小学校国情研学制度,促进思政课堂和社会课堂有效融合纳入教育发展顶层设计。大中小学文化素质教育一体化联盟牵头成立“文润江南”长三角大中小学国情研学教育研究中心。活动开幕式上,庞海芍、姚珺、陈文华、胡琦、魏明强、胡伟峰、张斌七位专家上台,启动研究中心成立仪式。

为丰富文化素质教育研学资源,持续深化校地协同育人实效,搭建实践育人平台,文化素质教育研究院新增七个文化素质教育研学基地,陈德虎为研学基地代表授牌。

为就大学素质教育理论热点和实践难点开展探索研究,文化素质教育研究院特举办“素质教育与大学生发展”主题征文大赛。绍兴理工学院学工部负责人严兴尧、浙江理工大学学工部副部长卢跃华一同为获奖选手颁发荣誉证书。

伴随着热烈掌声,学院第十七届科技文化艺术节正式开幕,现场呈现《智舞秀场》机器人科技艺术秀,展现科技与艺术融合的独特魅力。

开幕式后,主旨报告环节正式开讲,紧扣“科技的智慧·文化的力量·真理的味道”论坛主题,三位专家聚焦科技赋能、文化铸魂、真理引领,带来前沿分享与深度阐释。

庞海芍教授以《强化科技教育和人文教育协同:意义、机理、举措》为题,立足国家教育强国建设政策导向,结合《大学生科技教育与人文教育协同行动方案》要求,从时代意义、动力藩篱、核心举措三方面,系统阐释科技与人文教育协同是回应科技革命、对标教育强国、升华素质教育思想的必然选择。

陈刚教授带来《智能仿生机器人:四足、人形到海洋的进化与思考》主题分享,立足仿生机器人领域的前沿发展趋势,结合自身多年科研实践与团队研究成果,详细梳理了仿生机器人从四足机器人的地形适配、人形机器人的动作仿真等不同发展阶段的技术突破与进化历程,针对行业发展面临的核心技术瓶颈、产业化落地难点提出了前瞻性思考与展望。

渠长根教授以《理解浙江文化的十把金钥匙》为主题,紧扣浙江文化传承与发展的时代命题,通过“十把金钥匙”的独特视角,结合浙江地域文化特色与新时代发展实践,剖析了浙江文化在推动区域经济社会发展、涵养人文精神、助力共同富裕中的时代价值,为在场听众搭建起理解浙江文化、传承浙江精神的清晰框架。

随后,凌迪(浙江)科技股份有限公司教育事业部总经理董灵丽作校友风采展示,带来《AI+3D驱动:数智时尚转型升级和产教融合创新探索》主题分享。她立足服装与时尚产业一线实践,生动讲述从代码到成衣、从数字模型到实体产品的全链路变革,阐释AI、3D数字孪生等智能技术如何重构设计研发、生产制造、营销展示等环节,全面驱动时尚产业数智化升级。

下午,三场名家工作坊同步开讲,师生面对面交流研讨,分别从科技赋能、文化铸魂、真理领航三大主题展开分享交流。

“探数智之慧・研设计之新”工作坊名师胡伟峰教授作《数智时代下的设计创新》专题分享。他剖析人工智能与数字技术对设计理念、创作流程与产业形态带来的深刻变革,探讨人机协同创新的方法路径;结合前沿案例阐释技术向善、设计赋能美好生活的价值导向,引导师生树立科技赋能、守正创新的设计思维。

“循科技之力・精建模之艺”工作坊名师魏明强教授解读《计算机图形学赋能游戏高精度三维建模》。他系统梳理图形学技术在数字内容创作领域的演进脉络,详解高精度建模的核心算法、技术瓶颈与行业应用场景;围绕效率提升、效果优化、跨平台适配等问题给出实操建议,助力师生夯实专业基础、提升数字创作能力。

“承文化之根・述真理之韵”工作坊名师张斌教授阐释《“两个结合”视域下中华优秀传统文化经典的现代叙事》。他深入挖掘中华优秀传统文化中蕴含的精神基因与真理内核,解析传统文化创造性转化、创新性发展的内在逻辑,讲述文化传承与价值引领的实践路径,引导师生在文化浸润中坚定理想信念、厚植家国情怀。

论坛期间,与会嘉宾先后参观了学院院史馆、毕业展厅,观摩了服装动态秀;走进谢晋故里参加“科技与艺术协同创新”产教融合育人研讨会,并赴校友企业宇树科技实地走访交流。

本次论坛紧扣教育强国建设要求,聚焦文化素质教育创新发展,搭建了学术交流、资源共享、协同育人的优质平台。未来,学院将以此次论坛为契机,持续深耕文化素质教育,推动科技、文化、教育深度融合,聚力培育德智体美劳全面发展的高素质时代新人。

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