3月18日下午，我院2025-2026学年第二学期第一次教学工作例会在行政楼524会议室举行。会议由学院副院长李传莹主持，教务部、学工部、实验室管理中心负责人，各二级学院（部）教学工作负责人、教学秘书参加会议。

会上，教务部对本学期教学重点工作进行全面安排部署：在教学建设方面，筹划启动新一轮专业人才培养方案修订工作，持续推进专业结构优化升级，同步落实2026年新专业申报、微专业建设与招生相关工作；统筹推进各级各类教学项目申报，深化课程与教材建设改革，重点凸显课程思政、人工智能赋能、智慧课程打造等建设方向。在实践教学与质量管理方面，抓实毕业设计（论文）全流程闭环管理，强化实习环节安全管控，通报学期初补考相关情况，有序部署各类等级考试组织、教学业绩考核等工作。在教学运行管理方面，强调严格规范课堂授课、学生选课等教学环节，从严落实学籍管理、毕业资格预审工作，细化特殊学生帮扶举措。此外，同步统筹教学创新大赛备赛、招生工作筹备组织与考核、学科竞赛及创新创业项目管理等配套工作。

学工部紧扣教学协同主线，聚焦教风学风建设与学生学业发展，明确将扎实推进考研服务保障、优良学风培育及特殊学生帮扶等工作，进一步完善学业预警与动态管理机制，全力护航学生成长成才。实验室管理中心就实验教学保障工作作出专项部署，提出将深度推进人工智能与专业教学融合，强化实验资源共享与实验室安全管控，健全教学对接协作机制，夯实实践教学基础。

各二级学院围绕教风学风建设及延长生管理情况作汇报交流，并就协同推进教学质量提升、抓实学生学业管理达成共识。

李传莹作总结讲话并提出五点要求：一要牢固树立大安全观，强化问题导向和解决意识，各部门加强联动协同，全力维护教学稳定发展大局；二要紧扣高质量发展导向，抓实专业建设核心任务，不断提升专业建设与产业发展需求的契合度；三要严守教学质量底线，落细落实各项教学常规管理，推动学业帮扶工作前置化、常态化，持续深化教风学风建设；四要深化跨部门协同联动，促进专业负责人与实验员精准对接，不断优化人才培养体系，凝聚全方位育人合力；五要紧盯时间节点压实工作责任，确保本学期各项本科教学任务落地见效，持续推动学院教学工作高质量发展。

此次会议明晰了本学期本科教学工作重点与发展方向，细化了各项任务举措，为学院教学工作平稳有序推进、实现提质增效目标奠定了坚实基础。