为进一步加强学生心理健康教育工作，精准研判学生心理动态，提升心理育人实效，1月6日下午，我院在下沙校区行政楼215会议室召开学生心理健康教育专题研讨会。学院党委副书记方水明出席，各二级学院党总支副书记、全体专兼职心理健康教育教师参加会议，会议由学工部部长陈璐主持。

会议聚焦当前学生心理健康重点难点问题，围绕在库学生动态管理、风险评估与干预实效展开深入交流。会上，各二级学院基于本院学生工作实际，逐一展开详细汇报。重点介绍了学生个体情况、已建立的帮扶机制、家校沟通成效以及过程中遇到的困难挑战。同时，各学院也从队伍建设、资源整合、制度完善等方面，汇报了下一阶段的工作思路和具体举措。随后，院心理中心在汇总各学院情况的基础上，对整体工作情况进行了汇报，并就重点个案进行了详细交流。

在听取全部汇报后，方水明充分肯定了2025年心理工作队伍付出的辛勤努力和取得的扎实成效，同时深刻分析了当前工作面临的新形势与新挑战。他强调，学生心理健康工作是立德树人的重要基础，关乎学生健康成长和校园安全稳定，必须高度重视、常抓不懈。他对后续工作提出明确要求：一是要提高政治站位，强化使命担当，牢记“学生之事无小事”，切实把学生的健康成长放在首位；二是要深化精准研判，完善“一生一策”，提升工作的科学化与精细化水平；三是要夯实“校-院-班-寝”四级网格，筑牢防护体系，健全网格化预警干预机制，尤其要重点发挥学生骨干、心理委员等前哨队伍的优势；四是要做好队伍建设工作，将培养辅导员、班主任等一线育人队伍的心理助人能力作为长期性、基础性工作来抓。通过常态化开展谈心谈话、危机干预等实务培训与案例督导，切实提升心理工作的专业性和有效性。

本次会议全面梳理了当前心理健康与教育工作，精准研判了潜在风险，明确了未来工作的实施路径，为学院下一阶段系统优化心理育人工作格局、全面提升心理危机预防与干预能力，奠定了坚实基础。

当日上午，与会人员参加浙江理工大学学生心理健康工作专题会，并专题学习杭州市第七人民医院党委书记骆宏教授题为《从学生“问题”到时间结构：高校心理健康支持的新视角》的培训讲座，精准把握高校心理健康服务的新思路与新方向。